學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，課桌椅作為重要的學(xué)習(xí)工具，每天與學(xué)生的相伴占據(jù)了一天當(dāng)中大多數(shù)的時(shí)間。

由于課桌椅的選擇不當(dāng)或是沒(méi)有正確合理的使用課桌椅，有部分學(xué)生的肩膀、頸椎和腰部都有不一樣程度的損傷，.直接且影響較大的就是學(xué)生視力問(wèn)題了，容易形成近視、斜視等。造成這個(gè)問(wèn)題的原因有許多，比如長(zhǎng)時(shí)間坐著升降課桌椅的原因，坐姿不正確的原因，我在這里提到的是升降課桌椅的高度問(wèn)題，很少有人注意。

市面上的升降課桌椅大多是75厘米高，按照1.70米的高度來(lái)定義，但是如果身高1.70米的人也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)高。

一般認(rèn)為，舒適健康的姿勢(shì)是：人坐在升降課桌椅上，背部挺直，雙腳支撐在地上，大腿與小腿的夾角應(yīng)接近90度。短椅面問(wèn)題不明顯。如果升降課桌椅面過(guò)高，椅面會(huì)壓迫大腿，影響血流。

手臂自然下垂。把手放在桌面上。大臂和小臂之間的角度應(yīng)接近90度。如果升降課桌椅太高，手臂在桌面上時(shí)會(huì)對(duì)肩膀造成壓力。如果它太低，手腕會(huì)出現(xiàn)并影響操作靈活性。

因此不一樣的高度，不一樣的身體比例，升降課桌椅的高度應(yīng)該是不一樣的。升降課桌椅都有調(diào)高功能，但有時(shí)不能滿(mǎn)足非標(biāo)體。升降課桌椅比較麻煩，基本高度是75厘米，1.80米以上或1.70米以下的身材都不完全適合。目前，大多數(shù)普通升降課桌椅都還可以。.低坐高可調(diào)整到40厘米，但高檔的都在45厘米以上。這是參照75cm的標(biāo)準(zhǔn)桌面高度設(shè)計(jì)的，但對(duì)于身高小于1.70m的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)高度略高一些。